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用友软件官网小编今天要给各位会计朋友分享系统的的业务需求分析的知识，其中也会对业务需求 系统需求 用户需求进行相关解读，希望能够解决你现在面临的财务软件问题！
我们首先看需求的三个层次 软件需求包括3个不同的层次――业务需求、用户需求和功能需求。 业务需求（Business requirement）表示组织或客户高层次的目标。
需求分析的四个阶段：问题识别、分析与综合、制订规格说明、评审。问题识别：就是从系统角度来理解软件，确定对所开发系统的综合要求，并提出这些需求的实现条件，以及需求应该达到的标准。
计算机的三个层次是指硬件层、操作系统层和应用软件层。硬件层：硬件层是计算机系统的最底层，包括计算机的物理组件，如中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入输出设备等。
需求规格说明是软件开发过程中的重要文档之一，主要是为了详细描述软件需求的各个方面，包括功能需求、性能需求、安全需求等等。
计算机系统可分为微程序级、传统机器级、操作系统级、汇编语言级、高级语言级、应用语言级等六个层次。各层次的特点如下：在微程序级，微指令由硬件直接执行。在传统机器级，用微程序解释机器指令。
1、需求分析，也叫软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程等，是开发人员经过深入细致的调研和分析，准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求，将用户非形式的需求表述转化为完整的需求定义，从而确定系统功能的过程。
2、在软件工程中，需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。需求分析是软件工程中的一个关键过程。
3、狭义地说，系统分析就是需求分析。系统分析是传统软件工程生命周期里的一个环节，亦即：分析--设计--开发--测试，当然，整个过程会有迭代和变更，但仍遵循着这样的顺序。系统分析要解决的是“软件做什么”的问题。
4、(1)系统集成的组织职能划分 l依功能划分：销售、市场、技术，包含以下要素：市场：系统行销市场的分析、策划、管理，并对新产品的研发提出市场性指导意见。销售：总负责与具体客户的商务人员的接触、跟踪、关系。
客户服务和支持： CRM系统应包括客户服务和支持功能，允许客户提交问题、请求支持并跟踪问题的解决进度。销售管道管理： CRM系统应支持销售团队的管道管理，帮助他们跟踪潜在客户、销售机会和销售进展。
在充分满足企业个性化需求的同时，也能够为管理者提供更加高效、便捷的管理模式。除此之外，员工利用crm管理系统，可了解到更加精准、全面的客户信息，帮助员工去了解客户、分析客户需求、提供专业化服务。
开始对问题进行分析之前，先来认识一下客户关系管理(CRM)的概念和框架。 C作为解决方案的客户关系管理，它集合了当今最新的信息技术，包括Internet和 网络 化经营、多媒体技术、数据仓库和数据挖掘、专家系统和人工智能、呼叫中心等等。
从广义上理解：需求分析包括需求的获取、分析、规格说明、变更、验证、管理的一系列需求工程。 狭义上理解需求分析指需求的分析、定义过程。 原因 需求分析就是分析软件用户的需求是什么。
软件需求分析的主要内容包括：业务需求，用户需求，功能需求和非功能需求。拓展知识：业务需求描述了软件系统需要满足的业务目标和规则。这些需求通常来自项目的利益相关者或业务分析师，并反映了软件系统需要支持的业务流程和任务。
软件需求分析的任务包括的内容如下： 确定软件系统的综合需求（功能、性能、接口、运行环境等）。 分析系统的数据需求。 导出软件系统的逻辑模型。 修正系统开发计划。 开发原型系统。
功能性需求 这是最主要也是最常见的需求。这类需求是要求实现某一项实际功能的，这个功能一般都会通过某种形式展现出来。一个软件最基本的就是功能性需求。
功能需求：功能需求描述了系统或软件应该具备的功能和行为。它涵盖了系统的各种操作和交互方式，包括输入、输出、数据处理、用户界面等方面。功能需求帮助开发团队了解系统应该具备的具体功能和行为。
1、教务管理系统需求基本上围绕三方面展开：提高招生转化率、教务管理和营销系统。本文将从这三个方面进行分析，帮助读者更好地了解教务管理系统的需求。提高招生转化率提高招生转化率是教务管理系统的重要需求之一。
2、．2 可行性分析 在现行系统初步调查的基础上就可以提出新系统目标，即新系统建立后所要求达到的运行指标，这是系统开发和评价的依据。
3、系统维护 系统维护模块，只能管理员访问，高级管理员可以修改自己密码，删除除自己之外的管理员用户，添加管理员；普通管理员只能查看自己信息。
4、教务管理负责学员及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。
5、整理和分析相关数据，高校可以了解教学过程中的问题和需求，并做出相应的改进和调整。加强信息安全管理：高校建立信息化教学管理体系必须注重信息安全。高校需要加强网络安全措施，保护教学管理系统和敏感数据的安全和隐私。
方法⑴首先调查组织情况包括了解该组织的部门组成情况，各部门的职能等，为分析信息流程作准备。⑵然后调查各部门的业务活动情况⑶协助用户明确对新系统的各种要求包括信息要求、处理要求、完全性与完整性要求。
- 系统运行稳定性和容错能力要求。 附录 - 实施时间表。- 人员配置。- 软件硬件技术规格。这些分析点可以根据实际情况进行删减或补充，但是需要保证对系统的需求描述尽量详细并且易于理解。
基本流程： 登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“学生基本资料维护” →管理员添加、 删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过： 更新数据库， 验证不通过： 给出提示信息要求用户重新输入。
软件需求分析的写法内容主要包含四方面的要点：首先要进行问题识别 就是从系统角度来理解软件，确定对所开发系统的综合要求，并提出这些需求的实现条件，以及需求应该达到的标准。
教务管理系统需求基本上围绕三方面展开：提高招生转化率、教务管理和营销系统。本文将从这三个方面进行分析，帮助读者更好地了解教务管理系统的需求。提高招生转化率提高招生转化率是教务管理系统的重要需求之一。
需求分析的目的 需求分析是一项软件工程的活动，其目的包括以下几点：完整地获取用户要求，清楚地理解索要解决的问题；描述清楚软件的功能和性能；指明软件与其他系统元素的接口；建立软件必须满足的约束（如运行环境等）。
以上就是关于系统的的业务需求分析的详细解读，同时我们也将业务需求 系统需求 用户需求相关的内容进行了解答，如果未能够解读您的疑问，请在评论区留言或者添加客服微信。
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